Human resources management i održavanje edukacijskih programa
Nažalost morate imati omogućen JavaScript da biste mogli koristiti ovu mogućnost.
Tvrtka Proactiva je licencirana za Human resources management i održavanje edukacijskih programa iz oblasti pregovaranja, prodaje, marketinga, komunikacijskih vještina i prezentacijskih tehnika.
| Ulica: | Preradovićeva 32 |
| Pošta, mjesto: | 10000 ZAGREB |
| Telefon: | +385 91 520 5070 |
| E-mail: | .(JavaScript mora biti uključen da biste vidjeli ove e-mail adrese) |
| Internet: | http://www.proactiva.hr |
Tvrtka Proactiva je licencirana za human resources management i održavanje edukacijskih programa iz oblasti pregovaranja, prodaje, marketinga, komunikacijskih vještina i prezentacijskih tehnika.
Od veljače 2004. godine naša tvrtka je postala licencirani partner za provedbu "Garuda HR Tools" alata koji su poznati i priznati u cijelom svijetu. Posebnost Proactive je u tome što maskimalno nastojimo prilagoditi svoje programe potrebama klijenata i tako doprinijeti poslovnoj efikasnosti polaznika nakon edukacije.
Od 1994. do danas, primjerice, održali smo više stotina seminara, a naše programe pohađalo je po nekim procjenama oko 10.000 ljudi najširih managerskih struktura u Hrvatskoj i inozemstvu.
Evaluacija koju dobijamo od polaznika koja je, mjereno objektivnim "SESM" mjerilima (Supreme Evaluation System Methodology) u rangu su prosječne ocjene od 4,8762 što smatramo našim ponosom i obavezom. Posebnim motivacijskim metodama potičemo naše predavače na neprestano profesionalno usavršavanje, tako da se tri puta godišnje šalju u svjetske centre na REM module (Re-training Educational Modules), odnosno na prikupljanje najsvježijih i najnovijih informacija sa ciljem da budu "up-to-date" sa svjetskim trendovima na poljima koje predaju našim polaznicima.
Predavači Proactive su birani po Mc Kenzie kriteriju "dvostruke rotacije" koju koriste i svjetski divovi na području edukacijskih programa kao što su EDCO iz Velike Britanije ili SINCRO iz USA.
Model "dvostruke rotacije" podrazumijeva da predavač mora biti istaknuti teoretičar ali, istovremeno i praktičar, odnosno da mora imati iskustvo sa "terena" koje potom prebacuje u teorijski model i takvog ga prezentira polaznicima. Prepoznavanje takvog modela u pristupu odabira našeg predavačkog kadra, od strane polaznika seminara i naših klijenata, stvara međusobno povjerenje koje je temelj naše dugoročne suradnje.
| N | P | U | S | Č | P | S |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||